Модель образовательной медиасреды школы как условие успешной социализации

По словам А. Тофлера неграмотным человеком завтрашнего дня будет не тот,   кто не умеет читать, а тот, кто не научился учиться. Традиционная система образования сегодня не способна обеспечить достижение новых образовательных результатов в рамках традиционного содержания образования и традиционной образовательной среды. При всем огромном потенциале инноваций они не могут повысить эффективность образовательного процесса, поскольку новые технологии не могут гармонично влиться в старую среду. Следовательно, нужно говорить о создании новой информационно-образовательной среды, находящейся в постоянном динамическом развитии, способствующей достижению нового качества образования. Коллектив школы  активно работает по формированию  информационной  образовательной среды, обеспечивающей  условия  для  реализации личностных, субъектных   и  учебных  возможностей  обучающихся, педагогов  и  родителей на  основе  системы проектно -сетевого  взаимодействия. Что мы сделали за истекший период? Создали модель информационной образовательной среды.

Участие в региональном конкурсе "Модели профильного обучения"

Мы принимали участие в региональном конкурсе "Модели профильного обучения". Моё описание модели вошло в пятёрку лучших моделей Забайкальского края. Результаты конкурса можно посмотреть здесь

Спасибо за поздравление!

Спасибо за поздравление!! Мне очень понравилось.

Урок химии в свете требований ФГОС

  « Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя,мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора  эрудиции» (В.А.Сухомлинский)

«Шел мудрец, а навстречу ему три человека, везли под горячим солнцем тележки с камнями для строительства Храма. Мудрец остановился и задал каждому по вопросу. У первого спросил: «Что ты делал целый день?»  И тот с ухмылкой ответил, что целый день возил проклятые камни.  У второго спросил: « А ты что делал целый день?»  И тот ответил:  «Я добросовестно выполнял свою работу».  А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием, и он ответил: «А я принимал участие в строительстве Храма».

Так и на наших уроках радость от процесса познания, удовольствие от преодоления трудностей получают дети, которые сами являются активными участниками образовательной деятельности.  

Стажировка

с 25 по 37 ноября 2014г   на базе  муниципального  общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа п. Тарбагатай» Петровск- Забайкальского района Забайкальского края были проведены  стажировочные  мероприятия   в рамках исполнения мероприятий ФЦПРО по направлению 1.9:  «Создание системы государственно- общественного управления в ОУ»    В  стажировочных мероприятиях приняли участие педагоги Петровск- Забайкальского района.  25 ноября был представлен 1 модуль площадки «Условие формирования ИОС, способствующей  расширению социального партнёрства» начался  с  яркого  концерта , представленного учителями и учащимися школы.

Забайкальский образовательный форум -2014г

Забайкальский краевой форум -2014г

Итоги форума здесь и здесь

У меня первое место в конкурсе "Лидер образования" среди заместителей  директоров по учебно- воспитательной работе.

Я получила сертификат на получение интерактивного комплекса.

Я заняла первое место со своим проектом "Модель непрерывного педагогического образования на основе муниципального методического сервиса "Творческий потенциал" в конкурсе муниципальных систем образования "Инноватика в образовании"

Наша школа РПП по теме "Событийные форматы оценки качества"

В ходе подготовки к семинару "Эврики", который пройдёт в г. Чите 6-7 ноября подведены итоги деятельности школы в данном направлении в период весна-осень 2014г

За период весна-осень 2014 г в школе произошли следующие событийные форматы оценки качества:

1 Создана система проектно-исследовательской деятельности:

- в сети Интернет на основе школьной социальной образовательной  сети «Школяры»: создана система клубов, где каждый ребёнок может стать активным участником проекта,  при реализации которого формируются УУД ,  проект может оценить любой  участник  сети ( «Живёт школа- живёт село», « Виват, победа», «Стоп кадр», «Память», «Клуб любителей математики и информатики», «Началка», «Зелёная лампа» и т.д.);  система форумных миров, основу которых составляют образовательные программы.